Окончила магистратуру ГрГУ им.Я.Купалы, аспирантуру АПО г.Минска по специальности общая педагогика, история педагогики и образования. Работала над темой формирования умений конструктивного диалога в начальной школе. Преподавала в вузе на педагогическом факультете.
6 лет проработала в школе в качестве учителя начальных классов и завуча по воспитательной работе и по начальной школе.
Педагогика нравится тем, что можно разбивать стереотипы, работать с «трудными» детьми и делать большие дела.

Самое важное в начальной школе - научить детей находить и видеть красивое, слышать, работать с информацией, думать, иметь свое мнение, сотрудничать и любить жизнь

27 лет в педагогике, из них большинство - в гимназии. Считает, что дружба с детьми, свобода и правила формируют из класса настоящую команду. Увлекается выращиванием цветов и организацией клумб.

Кредо: вашему ребенку будет со мной хорошо!

Для работы в школе важно иметь коллектив единомышленников, с которыми можно говорить открыто обо всем

По образованию экономист и учитель начальных классов.
Трудным был путь к своей детской мечте, но, проработав 6 лет на фондовом рынке, пошла за зовом сердца. Работала воспитателем в детском саду, преподавала английский малышам от 3 до 6 лет.
Влюблена в детей, видит в них настоящих волшебников, восхищается ими и учится у них.

Кредо: "Зорко одно лишь сердце, самого главного глазами не увидишь"
(А. де Сент Экзюпери)

Самое важное в школе: дети и любовь!
А в нашей школе она и вправду
"всё покрывает, всему верит, всего надеется" (1 Кор. 13:7)

По первому образованию учитель начальных классов, следующее – преподаватель белорусского языка и литературы, в продолжение – логопед. Опыт работы в государственной школе учителем начальных классов и логопедом в частном детском саду.

Кредо: "Образованный человек тем и отличается от необразованного, что продолжает считать свое образование незаконченным" (К. Симонов)

Настоящий учитель – тот, кто способен спуститься с высот своих знаний до незнания ученика и вместе с ним совершить восхождение.